Séquence numérique expérimentale sur les sens

Cette séquence fait travailler les compétences transversales du numériques : utilisation d'instruments numériques tel que Office365, Word, moteur de recherche.
Les élèves doivent notamment produire une expérience qu'ils devront planifier, présenter puis expliquer à l'ensemble de la classe.

Pour construire leurs expériences, les élèves utilisent les ordinateurs et les outils mentionnés ci-dessus.

Cette séquence a été pensée dans le cadre des classes de sciences du vivant.