Séquence FLS: raconter son premier jour à l'école suisse dans une vidéo créée sur un iPad

La séquence a été créée pour une classe d'accueil 7-8 P débutants.

PER Éducation numérique: EN 23 Utiliser des outils numériques pour réaliser des projets.... en créant des documents (texte, dessin, audio, ...)

PER Français langue seconde: L1 24  Produire des textes oraux variés propres à des situations de la vie courante... Production de l'oral.

- Création d'un univers de réalité en sélectionnant des événements intéressants à raconter

- Recherche et sélection d'informations nécessaires au projet choisi

- Création et préparation du contenu sous forme de notes et de mots-clés (fil rouge de la présentation)

- Présentation des événements en fonction de leur déroulement (ordre chronologique)

- Présentation orale du projet choisi en tenant compte de la situation, des lieux et des personnages, des informations à transmettre

Objectif général de la séquence : Raconter mon premier jour à l'école suisse dans une vidéo créée à l'aide de l'application CLIPS sur un iPad.

Projet/tâche finale: Créer des clips vidéo pour raconter son premier jour à l'école suisse et les visionner devant les parents lors de la fête à la fin de l'année scolaire.

Objectifs linguistiques :

- raconter un événement passé en employant le passé composé et l'imparfait;

 - réviser et employer le vocabulaire des thèmes "se présenter", "raconter sa journée", "parler de son école", "parler de ses émotions".