Le one to one ou l’enseignement dans le troisième âge de l’informatique, par Bill Rankin

Bill Rankin a développé avec quelques collègues un projet dans le cadre de son Université dans lequel chaque étudiant est équipé d’un iPhone ou d’un iPod Touch pour toute la durée de ses études comme outil d’apprentissage. Il a acquis au travers de cette expérience une expertise en ce qui concerne la mobilité en relation avec les apprentissages.

Il nous en parle dans le cadre d'une journée de formation qui s’est déroulée le jeudi 9 septembre 2010 à la HEP Vaud (PRessMITIC). 

Professeur de littérature anglaise médiévale, il porte un regard tout à fait intéressant sur les bouleversements qui se produisirent au Moyen-Age lorsque le livre imprimé remplaça les livres manuscrits dans les écoles et apporte un parallèle avec la situation d’aujourd’hui où nous voyons de nouveaux outils numériques emplir les locaux de nos écoles et parfois les poches de nos enfants.

Nous remercions l’Unité Informatique  pour son soutien. Nous remercions également Apple et Mémoire Vive pour leur soutien financier sans lequel cette conférence n’aurait pas pu avoir lieu.